Эффективное освоение лингвистических знаний

Изучение иностранного языка может быть необходимо по многим причинам: как часть общего обучения - школьного или университетского, для путешествий или переезда в другую страну, совершенствования профессиональных возможностей, как экспертных, так и для ведения бизнеса. Для последнего, кстати, могут иметь значение не только языковые навыки, но и дополнительные инструменты, экономящие время, например, СЭД - системы электронного документооборота (http://docplace.ru).

Существует множество методик для эффективного освоения лингвистических знаний. При обучении в соответствии с методикой «Языковой мост», слушатели не будут изучать правила или грамматику. Суть метода - в многократном синхронном повторении, вызывающем «чувство языка», в результате чего, формируется физическое ощущение безошибочности фраз или определенных слов, произносимых на иностранном языке. До сих пор к этой методике нет однозначного отношения: часть преподавателей ее критикует, а часть - поддерживает, однако такие курсы существуют, слушатели находят процесс обучения довольно интересным и оригинальным, поэтому метод, бесспорно, имеет право на существование. Выбор в данном случае - за вами.

Можно опробовать одну из новейших методик, чтобы проверить, действительно ли с ее помощью можно быстро и эффективно выучить английский язык, а можно остановить свой выбор на традиционных языковых курсах, ведь в любом случае, вы обогатите свой мозг новыми языковыми знаниями, а они, по утверждению ученых, никогда не пропадают.

Такой вывод подтверждается экспериментом, проведенным учеными британского университета города Бристоль. Они собрали команду англоязычных волонтеров, в детстве живших за границей и неплохо разговаривавших на зулусском языке и хинди. Почему ученые остановили свой выбор именно на этих двух языках? Выбор их не был случайным, поскольку эти языки содержат такие составляющие звуков, которые полностью отсутствуют в английском языке, и поэтому их очень сложно распознать. Несмотря на то, что обследуемая группа добровольцев не только не говорила на когда-то родных языках, но даже не могла вспомнить ни одного слова на зулусском или хинди, они довольно быстро сориентировались, как правильно различать фундаментальные составляющие звуков забытых языков.

Распространив полученные результаты на другие языки, ученые утверждают, что человеческая память хранит полученные ранее остаточные знания, поэтому восстановлению и развитию языковых знаний не препятствует длительный перерыв в пользовании ими. Полученные в детстве знания помогут ускорить процесс обучения, так что не следует бояться сделать первый шаг навстречу совершенствованию.